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　　申请人与其法定监护人的居民户口簿（户主页与学生页需印在同一页，监护人及其他成员资料附后）。

　　以上材料均需提供原件、复印件（一式二份），原件仅用于现场审核，审核完毕后自行保管，复印件需审核存档。

　　监护人于4月11日前进行网上信息采集。监护人通过成都市特殊教育云平台（）“成都市义务教育阶段残疾儿童少年入学评估信息登记平台”（简称“评估平台”）模块提交入学安置评估申请及相关资料。

　　小学入学信息采集期间，其他有评估需求的特殊学生家长通过“成都市义务教育招生入学服务平台”（简称“义教平台”）进行网上信息采集，提交入学安置评估申请。

　　监护人于3月20日前通过“评估平台”完成相关资料提交。小升初信息核对期间，其他有评估需求的特殊需要学生家长通过“义教平台”进行小学毕业信息核对，提交入学安置评估申请。

　　需转学安置适龄残疾儿童少年，监护人于4月20日前通过“评估平台”进行线上登记，提交相关资料。

　　成都特殊教育云平台登记：长按下方二维码或通过成都市特殊教育云平台（）“成都市义务教育阶段残疾儿童少年入学评估信息登记平台”模块进行线上登记，提交相关资料。

　　线上登记有困难的以及特殊情况的金牛区户籍适龄残疾儿童少年可以到金牛区特殊教育资源中心（黄忠横街6号）进行线下登记。

　　金牛区残疾人教育专家委员会组织教育、残联、民政、卫健等部门专家于4月28日前（具体时间以区特殊教育资源中心电话通知为准）进行评估。

　　由金牛区残疾人教育专家委员会根据评估结果，提出教育安置建议。金牛区教育行政部门根据教育安置建议安排残疾儿童入学。

　　金牛区教育行政部门依据残疾儿童的评估结果，综合考虑学校的办学条件和残疾儿童少年及其父母或者其他监护人的实际情况，坚持融合教育发展方向，分别以普通学校随班就读、特殊教育学校就读、送教上门等几类方式进行安置。

　　监护人通过“成都市义务教育招生入学服务平台”或“成都市义务教育阶段残疾儿童少年入学评估信息登记平台”查询学位安置结果，学位查询时间与普通学生学位查询时间一致。

　　因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当持二级以上医疗机构出具的检查证明报金牛区教育局批准。延缓入学或者休学的期限一般不得超过一年，期满后仍不能就学的，应当重新提出申请。

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